作者：魏金伟 中国平煤神马集团永煤公司车集煤矿
摘要：党建宣传是国有企业思想政治建设、意识形态引领、凝聚职工力量、彰显国企担当的核心抓手，在全面深化国企改革的新时代，传统单一、固化、线下为主的宣传模式已难以适配多元传播环境与职工思想新需求。本文系统分析国有企业党建宣传工作的转型必要性，探究数字化时代国企党建宣传的创新路径与实施方法，构建智慧化、精准化、常态化、品牌化的党建宣传体系，助力国企党建宣传提质增效，充分发挥党建宣传凝心铸魂、赋能发展、塑造形象的核心作用。
关键词：数字化；国有企业；党建宣传
引言
在数字化转型大背景下，推动党建宣传工作数字化革新、模式化创新、品质化升级，打破传统宣传壁垒，运用数字技术赋能党建宣传提质增效，已成为新时代国有企业党建工作改革创新的必然趋势。因此，探索数字化背景下国企党建宣传的创新方法，对强化国企思想引领、深化党业融合、筑牢意识形态阵地、提升企业软实力具有重要的理论价值与现实意义。
一、数字化背景下国企党建宣传转型的时代价值
（一）适配新时代舆论传播
新生态当前新媒体已成为信息传播的主阵地，职工群体更倾向于通过短视频、图文推文、线上课堂、互动平台等轻量化、碎片化方式获取信息。传统灌输式、说教式的党建宣传模式，无法适配新时代职工的信息接收习惯。数字化转型能够推动党建宣传从“单向灌输”转向“双向互动”，从“线下固化”转向“线上全域传播”，贴合新媒体传播规律，拓宽宣传覆盖面、提升传播穿透力，让党建声音全方位、多角度、常态化触达全体职工。
（二）提升党建思想引领精准度
依托大数据、人工智能等数字技术，可精准分析职工学习偏好、思想动态、关注热点，实现党建宣传内容精准推送、靶向育人。打破传统“一刀切”的统一宣传模式，针对管理层、一线职工、青年员工、党务工作者开展差异化、个性化宣传教育，精准解决职工思想困惑，有效提升党建宣传的针对性与实效性，切实筑牢国企全员思想根基。
二、数字化背景下国有企业党建宣传工作创新方法
（一）革新宣传思维，树立数字化融合理念
新时代国企需彻底摒弃传统固化的宣传思维，树立“数字赋能、内容为王、互动为先、精准育人”的现代化党建宣传理念。将数字化转型贯穿党建宣传全过程，充分认识新媒体、大数据、AI、VR等数字技术的宣传赋能价值，打破“重线下、轻线上，重形式、轻实效，重理论、轻实践”的传统模式。将党建数字化宣传纳入企业党建整体规划与意识形态建设重点工作，推动党建宣传从“被动完成任务”向“主动创新传播”转变，从“粗放式宣传”向“精准化、智慧化、品牌化宣传”升级，全方位激活党建宣传活力。
（二）创新内容供给，打造轻量化特色宣传体系
立足国企党建特色与职工需求，重构数字化宣传内容体系，打破内容同质化、枯燥化困境。一是推动理论内容轻量化转化，将党的创新理论、政策方针、党建制度拆解为短视频、图解海报、动漫微课、知识顺口溜、图文解读等轻量化内容，开设“理论微课堂”“党建小百科”“政策轻解读”固定栏目，适配职工碎片化学习场景。二是深耕基层鲜活内容，聚焦生产一线、项目攻坚、技术创新、志愿服务、岗位奉献，挖掘党员先锋、青年骨干、敬业标兵的真实故事，打造“党员微访谈”“一线党建纪实”“岗位奋斗vlog”等特色内容，让党建宣传有温度、接地气。三是深化党业融合内容，围绕国企改革、安全生产、科技创新、社会责任、乡村振兴等重点工作，宣传党建引领生产经营的实践成果，以党建故事展现国企担当。
（三）升级宣传载体，构建全媒体传播矩阵
整合线上线下资源，构建“传统阵地固本+数字平台赋能”的全媒体、立体化党建宣传传播矩阵，拓宽宣传传播边界。一方面，持续夯实线下宣传阵地，优化党建长廊、宣传栏、党员活动室等传统阵地，实现线上线下内容同步、互补联动。另一方面，全面激活数字化宣传载体，深耕微信公众号、视频号、抖音、官方网站、党建小程序等平台，常态化推送原创图文、短视频、直播课堂；创新运用VR/AR虚拟技术，打造红色元宇宙展厅、虚拟党建课堂、沉浸式红色教育场景，让职工沉浸式体验红色文化、接受党建教育；依托云端平台开设线上党课、专题直播、线上答题、党建沙龙，打破时空限制，实现全员随时学、随地学。
三、结束语
面对新时代新舆论、新需求、新挑战，国有企业必须主动革新宣传思维，立足自身政治属性与发展定位，以数字技术为支撑，从内容创新、载体升级、精准赋能、队伍建设、机制完善、党业融合多维度发力，全面重构党建宣传工作体系。摒弃形式化、固化化的传统宣传模式，打造贴合时代、贴合企业、贴合职工的数字化党建宣传新格局，真正实现党建宣传凝心铸魂、育人赋能、塑形树牌的核心价值，持续夯实国企党建根基，以高质量党建宣传引领国有企业高质量、可持续发展。
参考文献
[1]张建军.智慧党建背景下国企宣传工作数字化转型实践[J].国企党建研究,2024(09):89-92.
[2]刘瑞.数字技术赋能国企党建与生产经营深度融合路径[J].企业改革与管理,2025(02):156-158.
