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国有企业职工思想政治教育的创新实践

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作者:刘艳华  平顶山天安煤业股份有限公司二矿   

摘要:国有企业作为国家经济发展的重要支柱,是推进国家现代化、保障人民共同利益的核心力量,肩负服务国家战略、推动产业升级、保障民生福祉的重要使命。思想政治工作是国有企业的传家宝,是凝聚人心、汇聚力量、坚守初心使命的关键工作,更是保障企业高质量发展的精神支撑。本文主要对国有企业职工思想政治教育的创新实践进行分析,实现思想政治工作与中心工作的深度融合,为新时代国有企业提升思想政治工作质效提供了有益参考。

关键词:国有企业职工思想政治教育

引言

新时代,经济结构正经历深度调整,社会思潮多元交织碰撞。在此背景下,国有企业作为国民经济的支柱,其职工思想政治教育不仅关乎企业自身战略的落地实施与可持续发展,更对国民经济的稳定运行起着举足轻重的作用。然而,传统思想政治教育模式存在固化问题,教学内容更新迟缓,导致教育成效欠佳,难以满足新时代国有企业的发展需求。新时期国企需强化理论武装,将思政优势转化为核心竞争力,护航高质量发展。

一、国有企业思想政治教育的时代内涵

国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱与依靠力量。进入新的发展阶段,国有企业思想政治教育的时代内涵日益丰富。它既是党在企业内部传递理论方针政策的“传声筒”,也是塑造现代企业家精神、培育健康企业文化的关键环节。其核心价值体现在三个方面:政治引领、价值塑造与凝心聚力。通过强化理论武装,确保企业发展的社会主义方向;通过培育和践行社会主义核心价值观,提升员工的职业素养与道德情操;通过构建和谐劳动关系,将个人发展与企业愿景紧密融合,从而把政治优势转化为企业的治理效能与核心竞争力。

二、现实困境

(一)教育内容“脱节化”

部分单位的理论学习仍沿用单向灌输模式,内容空泛,与企业战略、安全生产、技术创新等重点工作脱节,职工普遍存在“听不进、记不住、用不上”问题,工作呈现“上热中温下冷”态势。

(二)传播方式“单一化”

依赖会议传达、文件下发、宣传栏张贴等传统形式,互动性弱,难以吸引年轻职工,井下作业人员存在信息获取壁垒,宣传存在“最后一公里”梗阻。

(三)工作机制“碎片化”

思想政治工作多由党群部门独立承担,与业务部门协同不足,形成“两张皮”现象,宣传内容与业务工作深度脱节,未形成齐抓共管合力。

三、国有企业职工思想政治教育的实践路径

(一)设计融合共进的契合式发展目标

思想政治教育不能脱离企业实际独立运行。通过灵活多样的工作模式,可将思政工作全面融入企业发展体系,为企业各项事业发展提供有力引领与支撑。具体而言,可立足企业发展定位,围绕整体战略制定与之匹配的实践目标,相较于常规协同目标,“契合式”发展目标将思政教育贯穿于企业战略实施与业务运转全流程,实现思想引领与经营发展有机统一。立足企业战略与业务环节,内嵌思政内容,搭建全员认同的价值体系。把思政工作嵌入企业战略各关键节点,构建“领、做、优”工作模式,保障战略推进做到“稳、聚、顺”。

(二)构建多层级的思政队伍建设形式

建立多梯度思想政治教育队伍,是企业做好思想政治教育工作的有力保障,要构建阶梯式培训,全方位培养。第一梯度,以坚持学习为基础,思想政治教育工作者根据企业的发展方向,及时更新知识,夯实理论基础。第二梯度,立足管理工作,通过针对性培训,提升思想政治教育工作者的能力和现代技术技能,增强思想政治教育工作与实际业务的融合度,提高融合效率。第三梯度,以人为本,通过“一传多”的帮带模式,发挥员工的主观能动性,促进思想教育与实际工作相结合,形成学理论、强技能、激活力的纵横贯通的立体培训模式。当前思政工作环境复杂,依托该模式循序渐进、分步优化工作形式,丰富育人内容,推动思政工作与企业发展深度融合。配套完善激励机制,能够有效强化思政队伍建设。一方面平衡薪资待遇与工作付出,保障人员合理收入。另一方面设立专项奖励资金,对工作成效突出的政工人员给予物质与精神双重激励,充分调动其主观能动性与创新热情,引导队伍保持良好工作作风,形成良性循环,助力思政工作整体提质增效。

(三)构建思想政治与业务深度融合的教育体系

“思政—业务融合教育体系”是一种融合式培训模式。在培训设计过程中,需注重思政内容的有机渗透,为培训筑牢坚实基础。具体而言,要将社会责任、政治意识、协作精神等思政元素融入培训体系中。以紧密贴合企业发展对思政工作的要求为引领,设计便捷高效的培训闭环。通过这一体系,促使企业在日常运营中紧跟时代潮流,不断提升自身实力与竞争力为构建思想政治与业务融合教育体系,需建立理论与实践双向融合机制。从教育赋能与业务推进双维度提炼协同要素,以现实问题为导向实施动态优化。例如,以思政引领驱动高新技术研发,在创新实践中强化务实进取的价值导向,构建双向促进的融合格局。为提升教育成效,可搭建数字化思政教育平台,开发线上线下混合模式,贴合职工碎片化学习特点,突破时空局限,实现全员、全程沉浸式学习,最终形成“价值引领—业务赋能—数字支撑”三位一体的协同发展体系。

四、结束语

综上所述,步入新时代后,企业高质量发展已是必然之趋,而思想政治教育在其中发挥着不可替代的作用。在推进企业高质量发展过程中,应始终将思想政治教育与企业经营管理相融合,不断改进价值引领方式,创新效能转化路径,才能使思想政治教育为企业发展提供源源不竭的驱动力,为企业在复杂市场环境中稳舵前行、提质增效注入持久动力,助力企业实现经济效益与社会效益的统一、短期发展与长远目标的协同。

参考文献

[1]魏力,麻丽爽.铸造企业思想政治教育创新策略探究[J].特种铸造及有色合金,2023,43(6):875-876.

[2]罗永辉.以新质思政工作能力推动高校精准思政:内在机理、现实困境及实践进路[J].思想战线,2025,51(3):156-164.

[3]梁越.融媒体环境下高校思政教育的困境与优化路径研究[J].新闻研究导刊,2024,15(22):192-196.

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