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升学e网通推出寒假学习方案,多维度提升高中生综合素质

       

来源:未知 编辑:admin 时间:2024-12-26
导读:学 习 如逆水行舟,不进则退。升学e网通推出《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》,助力学校进行学生假期学 习 的全流程管理。个性化假期学 习 方案设计,精准定位学生学 习 层次、阶段,赋能学校假期教育,促进学生全面发展。 《2024-2025学年寒假综合素

如逆水行舟,不进则退。升学e网通推出《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》,助力学校进行学生假期学的全流程管理。个性化假期学方案设计,精准定位学生学层次、阶段,赋能学校假期教育,促进学生全面发展。

《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》立足高考评价体系,联合全国名师深度共研,通过平台优质学科分层资源、心理资源、生涯资源,以线上线下相融合的模式,助力学校进行假期学的全流程管理。同时,升学e网通全面关注学生学业水平提升、思想品德教育、生涯规划指导、身心健康管理,四维度提升高中生综合素质。

“导学练测评”全面结合,学逻辑完整,涵盖学科多元,配套资源丰富。在升学e网通的科学规划下,不同学阶段和层次的学生都有各自的学方案。针对高一、高二的学生,精品系列课程、配套导学案及专题测试卷、综合测试卷、易错题精讲视频助力知识点一手掌握。针对高三学生,高考核心考向图谱、高考精选真题精讲课、配套学手册助力高考强化突破。

课程类型主要分为预课程、复课程、专项计划。其中复课程“因材施教”,为高一、高二不同层次的学生制定不同方案。基础层学生普遍基础知识薄弱、知识盲区较多、知识脉络不清晰,提高层学生则存在学科关键能力弱、缺少解题方法技巧指导等问题,拔尖层学生需要实现知识、能力、素养全方位的提升。

借助互联网平台及大数据技术,升学e网通实现了“学校-平台-学生-家长”四位一体有效监管,,为假期高质量学保驾护航。在平台、学校、家长之间,互联网、大数据技术助力学情互通,方便家长、老师随时了解学生学情况。平台则可通过向学生发送学提醒、线上错题整理等方式促学助学。同时,老师们可进行学校个性化假期学方案设计,并做好布置、批改、监管和反馈等全流程管理的智慧假期解决方案。

升学e网通《2024-2025学年寒假综合素质提升方案》内容丰富全面,计划科学周密。依托互联网平台和大数据技术,升学e网通在智慧教育、数字教育领域持续深耕,不断贡献新内容、新方案。

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