如何让青年学子真正走进乡土、感知文化，将专业知识转化为服务社会的实际能力？潍坊理工学院博雅书院以其系统化、品牌化的社会实践模式，给出了一个生动答案。近年来，书院着力打造“青焰琉光”社会实践品牌，通过项目化运作、跨学科组队、深耕文化主线、注重成果转化，逐步构建起一个特色鲜明、育人实效突出的实践育人体系。

跨学科协作，打造专业化实践团队

品牌建设的核心是人才。博雅书院打破专业壁垒，倡导跨校、跨学科组队。以荣获山东省“青春传承齐鲁文脉”2025年“三下乡”（齐文化专项）实践活动“二等展示团队”的“青焰琉光·陶梦乡行”实践队为例，团队由来自省内多所高校的11名不同专业学生组成，在博雅书院教师的指导下，形成文理交融、优势互补的“项目制”团队。这种模式确保了实践项目既能深入文化内涵挖掘，又能熟练运用影像技术、新媒体传播、活动策划等现代手段，使实践内容更扎实、成果形式更多元。

深耕文化主线，实现实践深度与品牌辨识度

“青焰琉光”品牌并非泛泛而谈的社会考察，而是紧紧围绕“非遗传承与地域文化创新”这一清晰主线。实践队选择淄博陶瓷琉璃这一齐文化典型载体，不仅记录技艺，更探究其“务实求变、工巧之术”的文化精神。实践过程设计为“文化探源—沉浸体验—总结提升”三个阶段，层层递进，从田野调研、影像记录，到社区宣讲、亲子工坊，再到成果固化、长效机制规划，形成了一个完整闭环。这种深耕确保了实践的学术深度和社会价值，也赋予了品牌鲜明的文化辨识度。

成果导向与长效转化，延伸品牌影响力

博雅书院注重实践成果的系统性转化与可持续影响。“青焰琉光·陶梦乡行”实践队在8天内，不仅产出了深度调研报告、口述史、工艺图鉴及系列短视频，更通过举办“非遗小课堂”、亲子体验日等活动，直接服务社区群众超300人次。尤为重要的是，团队规划推动“非遗进校园、进社区”常态化，旨在将短期实践转化为长期文化服务。这种“调研-创作-传播-服务-固化”的成果链条，极大地延伸了单一实践项目的生命力，也是品牌积累影响力、形成口碑的关键。

知行合一，铸就实践育人品牌内核

“青焰琉光”品牌的最终落脚点是育人。书院通过品牌化实践，为学生搭建了“知行合一”的成长平台。学生在真实的文化场域中，锻炼了调研能力、协作精神、创新思维和社会责任感。获奖是对阶段性成果的肯定，更是对书院“文化育人、实践育人”理念的印证。品牌化的运作，使得社会实践不再是零星活动，而成为书院人才培养方案中有规划、有支持、有积淀的重要环节。

博雅书院“青焰琉光”社会实践品牌的搭建，标志着其社会实践工作已从“活动开展”走向“体系构建”。它以其清晰的定位、专业的运作和持续的深耕，不仅有效助力了地域文化的保护与传播，更探索出了一条通过品牌化社会实践赋能学生成长、强化书院育人特色的创新路径。未来，这一品牌有望孵化出更多聚焦不同文化议题的实践项目，持续为齐鲁文脉的传承注入青春智慧与力量。（通讯员：李妍、高达、江正世）